EFECTUL PYGMALION. Sinteze de psihologie sociala aplicata

Autor : Mihai Pascaru                 

Editura Eikon

An aparitie :2012

ISBN 978-973-757-753-5

Nr pagini :169

Format 130 x 200
Anticariat

Pretul la data postarii :10 lei pe okazii, 10 lei la anticariat-unu

Download pdf aici

Cuprins:

Cuvânt înainte  9

1. ISTORICUL ŞI PROBLEMATICA PSIHOLOGIEI SOCIALE  13
1.1. REPERE ISTORICE ŞI CONEXIUNI  13
1.1.1. Principalele etape ale naşterii şi evoluţiei psihologiei sociale  13
1.1.2. Istoria psihologiei sociale din perspectiva achiziţiilor fundamentale  15
1.1.3. Psihologia socială şi alte ştiinţe sociale  21
1.2. TEORII FUNDAMENTALE  22
1.2.1. Funcţii şi caracteristici ale teoriei în psihologia socială  22
1.2.2. Teoria disonanţei cognitive  25
1.2.3. Teoria efectului de groupthink  27
1.3. REPERE METODOLOGICE ÎN PSIHOLOGIA SOCIALĂ  28
1.3.1. Ipoteze, variabile şi măsurare  28
1.3.2. Metodele de autoînregistrare a datelor  29
1.3.3. Metodele observaţionale 30
1.3.4. Metodele calitative  31
1.3.5. Experimentele  32
1.3.6. Cvasi-experimentele  34
1.3.7. Studiile corelaţionale  35
1.4. PSIHOLOGIA SOCIALĂ APLICATĂ  36
1.4.1. Obiectivele psihologiei sociale aplicate şi contextul istoric al dezvoltării ei  36
1.4.2. Psihologia socială aplicată, problemele sociale şi problemele practice  40
1.4.3. Utilizări ale psihologiei sociale în viaţa personală  42
1.4.4. Strategiile de intervenţie – o formă a influenţei sociale  43

2. PSIHOLOGIA SOCIALĂ ŞI PRICIPALELE DOMENII DE APLICABILITATE  45
2.1. PSIHOLOGIA SOCIALĂ APLICATĂ ÎN VIAŢA COTIDIANĂ  45
2.1.1. Afilierea şi atracţia interpersonală  45
2.1.2. Ataşamentul  53
2.2. PSIHOLOGIA SOCIALĂ APLICATĂ ÎN STUDIUL MASS-MEDIA  55
2.2.1. Cum ne afectează violenţa media  56
2.2.2. Efectele pornografiei media  57
2.2.3. Mass-media şi agenda zilei  59
2.3. PSIHOLOGIA SOCIALĂ APLICATĂ ÎN DOMENIUL SĂNĂTĂŢII ŞI BOLII  61
2.3.1. Promovarea sănătăţii şi prevenţia bolii  61
2.3.2. Stres şi adaptare  67
2.3.3. Suportul social şi sănătatea  70
2.3.4. Studenţii în cercetările despre stres şi suportul social  72
2.4. PSIHOLOGIA SOCIALĂ APLICATĂ ÎN EDUCAŢIE  74
2.4.1. Atitudinile şi comportamentul academic  74
2.4.2. Interacţiunile dintre elevi şi profesori  78
2.4.3. Elevii în interacţiune cu alţi elevi  80
2.5. PSIHOLOGIA SOCIALĂ APLICATĂ ÎN ORGANIZAŢII  82
2.5.1. Satisfacţia în muncă: antecedente şi consecinţe  82
2.5.2. Luarea deciziilor în grup  86
2.6. PSIHOLOGIA SOCIALĂ APLICATĂ ÎN COMUNITĂŢI  89
2.6.1. Comportamentul şi conformitatea socială  89
2.6.2. Viaţa în interiorul oraşelor  91
2.6.3. Efectele de autorealizare  94
2.6.4. Studii cu privire la stigmatizare  95
2.6.5. Prevenţie, comunitate şi schimbare socială  98

3. PSIHOLOGIA SOCIALĂ APLICATĂ ŞI PROVOCĂRILE SCHIMBĂRII  103
3.1. INTERVENŢIE ŞI EVALUARE ÎN PSIHOLOGIA SOCIALĂ APLICATĂ  103
3.1.1. Designul procedurilor de intervenţie  103
3.1.2. Evaluarea intervenţiilor  106
3.2. CERCETAREA-ACŢIUNE, CERCETAREA PARTICIPATIVĂ ŞI CERCETAREA MILITANTĂ  108
3.2.1. Cercetarea-acţiune  108
3.2.2. Cercetarea participativă  110
3.2.3. Cercetarea militantă  113

4. COMUNITATEA ŞI GRUPUL. PENTRU O PERSPECTIVĂ UNITARĂ DE ABORDARE  115
4.1. MATRICEA COMUNITARĂ  115
4.1.1. Definirea comunităţii  115
4.1.2. Comunitatea şi grupul  120
4.1.3. Teoria şi metodologia matricei comunitare. Investigaţii de fundamentare  125
4.1.4. Utilizarea matricei comunitare în descrierea grupurilor de poziţie  134
4.1.5. Matrice comunitară şi inteligenţă teritorială  141
4.2. MATRICEA GRUPALĂ. INVESTIGAŢII EXPLORATORII ÎN GRUPURI DE STUDENŢI 147
4.2.1. Dimensiunile matricei grupale  147
4.2.2. Metodologia investigaţiilor  149
4.2.3. Unele rezultate ale investigaţiilor  152
4.3. CÂTEVA CONCLUZII ŞI DESCHIDERI  158

BIBLIOGRAFIE  161